Se trata de un conjunto de actividades físicas orientadas a
mejorar las habilidades para la lectura, entre otras. En sus inicios fue
diseñada para capacitar a los niñ@s y adultos para sobrellevar las llamadas
“dificultades de aprendizaje”. Demostrándose mas tarde que beneficia a
cualquier persona que practique los movimientos, sin importar su edad.
La Gimnasia para el cerebro desarrolla las conexiones
neuronales del cerebro del mismo modo como lo hace la naturaleza: mediante el
movimiento.
Respaldada por 80 años de investigación realizada por
especialistas en movimiento físico, educación y desarrollo infantil. Y la
investigación especifica que guio su desarrollo inicio en 1969 con el doctor
Paul Dennison, entonces director del centro de aprendizaje Californias´s 8
Valley Remedial Group Learning Centers. El Doctor buscaba manera de ayudar a
niños que habían sido diagnosticados con “dificultades de aprendizaje”. Esto lo
condujo al aprendizaje de la kinesiología, ciencia que estudia el movimiento y
su relación con la función del cerebro.
El resultado es un sistema orientado a actividades que
mejoran el desempeño en todas las áreas: intelectual, creativa, atlética e
interpersonal.
Desde 1990, la fundación nacional estadounidense para el
aprendizaje eligió la Gimnasia para el cerebro como una de las tecnologías
líder en educación. Actualmente, el programa de Gimnasia para el cerebro es
utilizado en más de 80 países por niños, adultos y ancianos para mejor con
velocidad y a veces notablemente la concentración, la memoria, las habilidades
para leer, para la escritura, los deportes y el bienestar, entre muchos otros
beneficios que genera.
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